在教学组织方面，会议要求新一期班级把前置课程整体前移，保证学生修读链条不断档，会议要求相关课程尚未录入的成绩务必尽快完成报送，确保不影响学生按期毕业拿证。考虑到现行课表与学位授予时点之间存在挤压，会议决定把可提前的课程整体前移，力争在明年三月中下旬完成全部课程学习。
会议强调，要把制度讲在开头、把执行落在平时。会议对学生手册和新生导入课的宣讲内容作了梳理，将请假上限、挂科重修、毕业学术标准、学制年限、课程考核形式以及学习系统注册登录等事项统一纳入必讲内容，并要求制作中文版操作说明，帮助学生尽快熟悉外方学习系统。会议明确，考勤制度由任课教师严格执行并如实记录，不能因回避冲突而放任；请假须提供单位盖章的证明材料及英文翻译件，确有特殊情况的学生可在规则范围内安排补课。
从严执行制度，细化教学服务▼
会议还听取了近期中方、外方教师的授课情况与学生反馈。大家认为，课堂讲授生动、案例贴近企业实际的课程更受学生欢迎，中方教师应在英文授课能力、课堂互动和案例研讨等方面继续提升。会议决定由项目负责人和教学管理教师分别与相关教师当面沟通反馈，并把优秀教师的积极性进一步调动起来。会议同时要求保障足额课时，把参访等课外活动纳入课程大纲提前规划，避免临时安排挤占正常教学。
此外，会议就新聘教师接待、账号开通、接送保障以及毕业典礼安排、学位授予时点等事项作了具体部署，并决定由项目负责人与外方沟通，争取在满足学制要求的前提下，让本年度毕业批次学生更早取得学位。
本次工作会议进一步明确了项目下一阶段招生与教学工作的重点方向。项目将坚持以教学质量为中心，统筹做好生源组织、课程运行和学生管理，切实提升中外合作办学人才培养质量。
